今日学霸王小九视频（学缘结构）

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1、由于种种历史和现实原因，学缘结构的非理性现象在一定程度上具有普遍性。

2、这样一种不断“复制”同一个“模子”的人才，把他们扎堆在一起的局面，对目前我国高校师资队伍的建设和发展是非常不利的，有很大的弊端。

3、主要原因是，美国学者在上个世纪进行了长达8年(1924-1932)的霍桑实验的一个重要成果是，正式组织中往往存在“非正式组织”。

4、所谓“非正式组织”，用中文来说就是“小团体”、“小圈子”，大部分是搞宗派主义、爬山运动的。

5、显然，非正式组织一般都有很强的“排他性”。

6、在学术界，由于群体成员的“同质性”，其非正式组织的存在是必然的；因此，排他性导致的“拉帮结派”现象绝非偶然。

7、这样，一切关于“五湖四海”、团结协作、职业道德、敬业奉献的崇高说法，只能是某些人的“口头禅”。

8、这样，教学科研不受影响才怪。

9、此外，这种人际关系环境必然为不法之徒在人事任命、职称评定、利益分配等工作环节中搞不正之风提供最佳场合和有利时机，存在诸多漏洞和弊端。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

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