在线学习能代替代课教师吗

长期以来，寻找优秀的代课教师一直是一个挑战。多年来，代课教师一直供不应求，但随着选择攻读教育学位的人越来越少，情况变得越来越严峻。现在，的一些学区正在试用一种创新解决方案：用在线学习取代代课教师。但解决方案可行吗?

代课教师危机

如果说目前代课教师日益短缺，则与更大的危机直接相关：培训成为教师的人数下降。

《布法罗新闻》最近援引教育部的统计数据报道称，2010 年至 2016 年期间，纽约州教师预备课程的入学人数下降了 40%。此外，开始教师教育课程的人完成学位的人数更少。近年来，加利福尼亚州的教师预备课程经历了更大的下降：2010 年至 2015年间，该州的教师预备课程报告入学人数下降了 53%。

认证教师的整体下降在两个层面加剧了代课教师危机。首先，市场上寻找工作的合格教师较少。没有盈余，合格的替补自然也减少了。其次，学校不仅越来越难以寻找替代品，而且在许多情况下，已经在使用替代品来填补长期职位空缺。

归根结底，受害最深的还是学生。在许多但并非所有学区，短期职位(两周以下)可以由具有高中文凭但没有接受过正规教育培训的个人担任。较长的替代职位必须由合格的教师填补。但随着代课教师危机的加剧，一些地区被迫走捷径。这意味着现在全国有更多不合格的教师在 K-12 课堂上花费更多时间。

用在线学习代替代课教师

像许多学区一样，新罕布什尔州的纳舒厄学区继续努力寻找和留住足够的代课教师来填补其教室。现在，学区正在考虑采用创新解决方案：完全取消代课教师。

正如新罕布什尔州公共广播电台最近报道的那样，一些纳舒厄教师提议在纳舒厄高中建立数字学习中心。这些将是学生可以聚集在一起在线完成作业的地方，而他们的常规任课老师却没有。新罕布什尔州公共广播电台的里克·甘利 (Rick Ganley) 与该地区教育委员会成员雷·瓜里诺 (Ray Guarino) 就教师的提议进行了交谈。

瓜里诺强调，目前，纳舒厄董事会只考虑针对中学生的计划。正如他解释的那样，该程序将按如下方式运行：“学生进入礼堂。这是一个更大的班级。他们每个人都有一台 Chromebook，他们已经从老师那里得到了他们的作业，他们通过电子方式进行独立学习。” 瓜里诺还指出，如果纳舒厄采用该计划，他们不会是第一个这样做的。其他几个州已经存在类似的计划，包括马萨诸塞州。此外，德州的一个教师短缺特别严重的地区甚至考虑将在线学习和虚拟教师作为长期解决方案。

潜在的挑战

虽然理论上是个好主意，但试图用在线学习取代代课教师的地区将面临几个明显的挑战。首先，学校有责任为学生提供使用笔记本电脑的机会，一些资金紧张的学校可能会发现成本过高。此外，空间对于许多学校来说可能是一个挑战，因为提议的模型通常需要使用礼堂或其他公共空间作为在线学习中心。最后，该提案将需要教师的大量支持。虽然从技术上讲，教师已经被要求为代课教师留下课程计划，但许多人没有或只留下一般指导方针。在线学习中心要想成功取代代课教师，教师需要做的不仅仅是留下一份电影清单，以便在他们缺席的情况下放映。

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