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双手捧上《新传考研入门参考书避坑指南》

发布时间:2024-03-18 14:21弘松俊来源:

导读 ◼️ 院校还没定,到底要不要看书?跨考小白一窍不通,到底怎么看书?新传国家线这么高,我到底如何判断自己能不能学好这个学科?新传考研...


◼️ 院校还没定,到底要不要看书?跨考小白一窍不通,到底怎么看书?新传国家线这么高,我到底如何判断自己能不能学好这个学科?新传考研人,在择校、高分、犹豫和焦虑中能做的仅仅是「确定自己一定要考研」和「不管怎么样先把书看起来」这两件关于决心和行动的事情。

◼️ 其实新传考研,无论是报考哪一个院校,说到底考察的内容无外乎是「传播学」和「新闻学」这两大基本学科,纵使不同院校可能在参考书的选择上有所差异,但几乎所有的院校参考书都是「传播学入门教材」和「新闻学入门教材」——管它是叫《传播学教程》还是《传播学引论》,是《新闻学概论》李良荣版本还是《新闻学概论》马工程版本,书中的内容都是一致性的,对这个学科研究内容、专业概念、发展历史、知识框架的概述——学来学去,不管是哪本书,学的都是传播学和新闻学。

◼️ 现阶段与其说「需要看目标院校的参考书」,倒不如说是「需要系统的入门传播学与新闻学学科」——我们只需要任意选择一本适合的学科入门参考书进行阅读,并在阅读的基础上了解学科的研究内容、基本概念和知识框架,就可以算作是对这个学科有了基本的认知。等到后期确定院校后,再针对院校本身的考察偏向性,适当的进行针对性的阅读,即可以构成非常完整的新闻考研初步学习。

◼️ 这篇推送最主要的目的,就是帮助大家把新传考研最基础的入门教材按照「传播学」「新闻学」「网络传播学」「广告学」「新闻史」这些学科进行分类,并在每个学科内部对相关的新传读本进行重要程度排序以及阅读方式分析 ,希望借助这篇即将非常非常非常非常长的推送,来告诉大家——你到底要先读哪本书,以及具体的每一本书,你要怎么读才能效率最大化。


Reading.Reading.Reading.

一篇工具主义推文☄︎

有些长,但有用☄︎

@TuTouSuo ™️

【本篇推文内容梗概(省流版)】本篇推送会按照「传播学」「新闻学」「网络传播学」「广告学」「新闻史」等学科来进行划分,分别对其学科下重要的入门参考书的基本内容、适用院校、适用人群、阅读方法与建议进行分析和总结,以此来匹配大家的阅读习惯。

【本篇推文阅读方法(省事版)】本篇推送以「重要程度由大至小」进行参考书筛选(排名会有一定的主观性),如若已有目标院校参考书,则可以直接读自己院校的参考书;如若不确定院校,则可以先阅读各个学科内的前两本书,以此帮助自己进行全面且权威化的学科入门。如若本篇推送中提到了你目标院校的参考书或者你正在阅读的参考书,你可以借助本篇推送提示的阅读方法,对自己的阅读模式、阅读困境进行分析,以摸索最适合自己的模式。

【免责条款】参考书测评会有一定的主观性,但相对来说我会按照「知识点罗列全面性」「知识框架完整度」「知识讲解通俗性」「涉及知识点的考察频率」「全文废话占比」「全文落后内容占比」等标准进行测评和筛选,以此选出「最适合入门」的参考书。


Reading and be thinking

◼️ 传播学部分参考书

️ / TuTouSuo Monsters /


⚪️ Carry全场的入门圣经《传播学教程》

◻️ 测评结果:几乎所有院校的书单上都有这本书,几乎是传播学学科必备必读的经典阅读教材,整本书对传播学的起源、研究对象以及五大研究领域做了系统的、追根溯源式的描述,是一本适合快速入门传播学的经典课本。但是这本书也存在前期专业术语偏多,阅读困难、研究方法部分内容不够全面、理论的当代发展部分欠缺、传播学流派表述含蓄等一些问题,并且郭老师是一位非常有独到见解和自己个人学术经历鲜明的教授,所以这本书中也存在一些日本学者观点突出、中国特色传播学等小问题——因此即使这本书在考研中有极其重要的地位,但也需要搭配其他书籍一起食用,才能把传播学学的更加通透和完善。

◻️ 适用院校:所有·全部·任意一所院校都必须阅读的超级无敌经典书籍

◻️ 适合人群与阶段:适应所有人,在不同的阶段阅读会有不同的收获,作为核心基础书目,传播学教程适合在任何一个阶段进行提纲挈领式的框架搭建。

◻️ 推荐阅读方式:第一遍通读+理解、第二遍做框架笔记:请大家一个字一个字,认认真真阅读,切勿放过任何一个可能的知识点。当然,大家也可以配合着我们本周即将开始的 进行食用,八个小时彻彻底底入门传播学——时间是夸张了点哈,但读透一本书,也确实需要这么长的时间。©️秃头研究所《传播学教程》重点笔记整理好啦,包括每个章节的重点知识内容与思维导图、章节逻辑整理(含书本页数标注),后台回复「传播学笔记」即可获得!

◻️ 必读指数:⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️


⚪️最佳辅助《传播学引论》

◻️ 专业的必备书目。比起传播学教程,这本书内容更加详实,在传播学派、理论发展、理论阐述层面都要《传播学教程》讲的更细致和深入。但由于内容过多,但整体叙事既存在时间发展叙事也存在流派划分叙事,所以初次阅读会觉得有些混乱。但如果是在有一定传播学基础认知的情况下再阅读的话,就会发现李彬老师是真的逻辑鬼才,全书的逻辑与内容层层递进,非常清晰。

◻️ 适用院校:适合考察传播学的所有院校

◻️ 适合人群与阶段:适合在阅读完《传播学教程》基础上,想要进一步丰富传播学体系,并且建立理论和理论之间联系的同学。

◻️ 推荐阅读方式:精读做笔记,并且丰富《传播学教程》的框架;在本周六传播学教程划重点的公开课上,我也会以《传播学引论》作为示范,以《传播学教程》作为基础框架,把《传播学引论》中的拓展内容补充了进去——它们两者的相互结合,会构成最最最完整的传播学初步框架。

◻️ 必读指数:⭐️⭐️⭐️


⚪️准备更新了四年还没有更新出来的考神书《范式与流派》

◻️ 测评结果:看看这豆瓣金灿灿的title,看看这超长的名字,这本书通常意义上的叫法是《范式与流派》,中国人民大学刘海龙教授惊为天人的著作——是真正意义上的「拔高」类书籍:难死了前赴后继的一批又一批同学,从前年开始就说要再版,目前还没有确切再版发布的消息。这本书没有出现在任何一个学校的必读书目上,但是任何一个学长学姐的经验贴里都会作为补充书籍推荐这本书——这本书最大的价值就是对传播学流派及理论做了非常非常非常详细且清晰的划分与阐述,是学习传播学必备必读的经典书目。唯一的缺点应该是难,很难读懂,而且读着读着就走神了,堪称新传考研读书史上的不解之谜——刘海龙老师从20年就说要更新这本书,每一年的新传学子都又害怕又紧张的等待,一年又一年,年复一年,2024年了,说是已经交稿了,我们只能祈祷了。

◻️ 适用院校:任何对传播学考察较为深入的院校

◻️ 适合人群与阶段:是一本非常非常好的提高类书籍,并非必读书目,但是对完善传播学认知,加深理解有重要意义

◻️ 推荐阅读方式:精读,补充传播学框架

◻️ 必读指数:⭐️⭐️⭐️


⚪️刘海龙教授力作《传播理论导引》

◻️ 测评结果:丰富的引证,多元的视角,全新的剖析框架与由浅入深的清晰逻辑都让它可以被称之为是一本优秀的「传播学读本」:用最合适的逻辑、最通俗的语言和一些适当的小故事,或者说案例来解释晦涩的传播学理论,让传播真正作为一种现象落到了实处。 在这个意义上,这本由理查德·韦斯特和林恩·特纳撰写,刘海龙教授主翻译的传播学综述性著作,的确有一定的可读性: 对于初识传播并且小有一点基础皮毛的朋友们来说,故事的引入足够友好,理论内容的富足和延伸也足够拓展。 既有理论汇总,又有新媒体时期的理论,还有新的视角——这不等于是《传播学教程》+《网络传播概论》——如此美妙。 可惜,美中不足的是: 这本书太厚了,内容太冗杂了,内容过于执着于引用别的学者的看法和故事的铺垫,对于「理论的阐释」却单薄的可怜。于是这样的内容排布就难免和「应试读书」之间形成一道天然的鸿沟:理论是读懂了,但甚至写不出几个名词解释。

◻️ 适用院校:传播学考察较为深入的院校,会考察偏僻理论的院校,比如深圳大学、北京大学、清华大学等。

◻️ 适合人群与阶段:这本书阅读的前提条件是你必须阅读过《传播学教程》或者是《传播学引论》等基础教材用书,并且要求对上述两本书已经达到了「精读」的程度,即对书本中的理论非常清楚,有清晰的传播学框架图,对传播学的学科体系有一定的认知——如若做不到上述内容,请不要试图翻开这本书,除非它是你的院校指定参考书。

◻️ 推荐阅读方式:粗略阅读、补充传播学

◻️ 必读指数:⭐️⭐️



⚪️拓展终极版本《大众传播理论》

◻️ 测评结果:麦圭尔和巴兰的这两本《大众传播理论》这应该目前最系统最权威最全面的传播学书籍了——大家可以任选一本进行阅读。书名虽然叫做"大众传播理论",却并非我们常见的那种分门别类地介绍各种理论的集合体;而是采取历史视角,关注两大传播理论学派(社会/行为理论和批判/文化理论)的起源和演进的传播理论史。丰富的名词解释、案例、参考资料、概括性表格、重要学者及著作列表使本书成为一本优秀教材,虽然存在一些翻译不同导致的理论名称与学者名称不同的问题,但总体上瑕不掩瑜,是目前为止最适合作为拔高与深入的传播学读本。

◻️ 适用院校:适合传播学学硕阅读

◻️ 适合人群与阶段:适合作为传播学框架概括性学习的最后一步,这本书读完后,传播学学习就要上升到具体的流派视角或者是理论视角。

◻️ 推荐阅读方式:有能力读到这个阶段的同学,需要怎么读就看你自己的需求了。

◻️ 必读指数:⭐️⭐️

◼️ 网络传播部分参考书

️ / TuTouSuo Monsters /


⚪️神书《网络传播概论(第五版)》

◻️ 测评结果:去年9月《网络传播概论(第五版)》更新算是带来了一场巨大的学术地震(新传考研意义上的),因为《网络传播概论》第四版常年被称为新传考研的「答案之书」,而新更新的第五版里以足够前沿的视角、足够丰富的新理论、足够体系化的网络传播逻辑一举成为「最新答案之书」。从新版与第四版的相似之处不到5%;从内容来看几乎等于是一本新书;无数的新词与新观点涌现其中,成为了一本我们一直期待,终于出版的,对当下网络社会足够全面、深入、学理的剖析与指导之书。但这本书阅读难度很大,内容太前沿太学术了,必须要有一定的传播学、新闻学基础才能进行阅读。

◻️ 适用院校:适合所有院校

◻️ 适合人群与阶段:建议在阅读完传播学基础部分书籍后再进行阅读,以此了解传播学从历史溯源到当代发展的完整发展脉络。©️秃头研究所《网络传播概论》第五版(2023年最新版,清华大学彭兰教授著)重点笔记整理好啦,包括重点章节标注与理解、背诵的重点知识内容,后台回复「网络传播学笔记」即可获得重点笔记和全书思维导图啦!

◻️ 推荐阅读方式:精读几遍,单独做笔记和框架,并且和传播学框架进行连接。

◻️ 必读指数:⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️


⚪️最新答案之书《网络新媒体导论》

◻️ 测评结果:这是一本立于2020-2022年互联网环境的新教材应运而生,原本在只有《网络传播概论》(第四版)的时候,这本书可以算是走在了时代的最前沿,光是「疫情」和「媒介化社会」两个组就足以让这本书成为一本记录当下互联网变迁的书籍;但《网络传播概论》(第五版)出版后这本书很快就被抛弃在了滚滚时代浪潮中。不过书本中的部分内容依然可以和《网络传播概论》(第五版)互为补充,而且相对来说它的阅读难度要不(第五版)简单不少,大家也可以借这本书来作为《网络传播概论》(第五版)的阅读辅助。

◻️ 适用院校:适合所有院校

◻️ 适合人群与阶段:可以在阅读完《网络传播概论》之后再进行补充阅读,会对整个网络传播学有非常清晰的认知,推荐人人都读。

◻️ 推荐阅读方式:本书分为8章,从基本概念的辨析到系统结构的搭建,从传播技术、传媒用户、传播场景的变革到政治经济领域的现象和治理,为“网络与新媒体”专业开辟跨学科和更为宏观的视角,同时为读者后续的深入学习建立一个合理的认知框架——重新梳理、系统重构、深入讲解、合理的认知框架、从概念辨析到系统的结构搭建、从变革到现象治理、跨学科的宏观视角,本书适合作为最最前沿的传播学知识补充,建议大家精读、画框架、结合现象进行思考。

◻️ 必读指数:⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️


⚪️提升宝典《智能与涌现》

◻️ 测评结果:彭兰老师去年一口气出版了两本书,这本《智能与涌现》更像是《网络传播概论·前沿考题院校特供版》。在这本书的序言里,杜骏飞教授写:这本书聚焦点则在新媒介、新关系、新生存这三个逐级跃升的向度上。全书从智能媒介的新表现形态及影响、媒介内容生产的新机制、人与机器的新关系、人的新生存状态等核心议题着手,探究了既往学术体系未及预料的传播图景、传播机理。因此,如若你的学校去年真题里考察了大量「AIGC」「ChatGPT」「人工智能」,那么这本书就是你后期的必读、必学、会提升之书。

◻️ 适用院校:所有考察网络传播学和前沿热点的院校

◻️ 适合人群与阶段:建议在阅读完《网络传播概论》和《网络新媒体导论》后再阅读这本书,可以很好的起到承上启下的作用,也能进一步拓展你对网络传播学的理解,并给予你最最前沿的学术视野。

◻️ 推荐阅读方式:精读全文并将其中内容补充进网络传播概论的笔记中,同时摘录课本中的彩虹屁,为后期答题做准备。

◻️ 必读指数:⭐️⭐️⭐️⭐️

◼️ 新闻学部分参考书

️ / TuTouSuo Monsters /


⚪️再次Carry全场《新闻学概论》

◻️ 测评结果:《新闻学概论》堪称新传领域更新最快频率最高的书了——去年更新《新闻学概论》第八版并没有调整《新闻学概论》的原有新闻学框架,也没有推翻任何旧有的理论体系或者知识点,只是顺应着时代与新闻业的发展,将一些新的技术、新的观点、新的理念和新的趋势补充在了原有内容之上,以保证作为实践性学科的新闻学足够与时俱进,也保证书本本身能够更加符合当下日新月异的新闻行业变动。

◻️ 适用院校:所有院校

◻️ 适合人群与阶段:新闻学入门读物,但不建议读太多遍,有这个精力不如去看一些相对比较深入和更有专业性思辨性的新闻学著作。

◻️ 推荐阅读方式:第一遍通读+理解、第二遍做框架笔记,搭建新闻学科的基础知识框架。

◻️ 必读指数:⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️



⚪️ 食之无味马工程《新闻学概论》

◻️ 测评结果:马工程版《新闻学概论》又可以翻译为:这个世界是一个巨大的马克思主义教育课程(不是),总之这是一本非常红非常专的书,读起来不仅让人昏昏欲睡,着3.4的评分某种意义上也说明了它的食之无味弃之可惜——用豆瓣阅读 上的一句评价:“新闻学是很好的,马新观也是很好的,但编写组把教材编成这个样子,我也只能打1星致敬神书了。”总的来说就是无趣,像一个老头在给你昏昏沉沉讲大道理,很无趣,但部分学校要考,所以再无趣都要看。

◻️ 适用院校:专门考马工程的院校

◻️ 适合人群与阶段:只有院校参考书提供了该书的人才需要阅读,其他的朋友们请大家离马工程编写组远远的,不然会变得不幸。

◻️ 推荐阅读方式:阅读全文,适当摘录。

◻️ 必读指数:⭐️⭐️


⚪️最佳基础读本《新闻理论十讲》

◻️ 测评结果:这本书业界评级有多高呢,“如果只读一本新闻理论的书,那么就这本吧”。一直有“新闻无学”的说法,这是有一定道理的,新闻学和传播学不一样,传播学有历史、理论以及与社会学、心理学政治学等学科的交集,但是新闻学则是一个更偏向于实践与经验的学科,不会晦涩难懂,但关键在于传达什么样的新闻价值与新闻观,这就是推荐新闻理论十讲的的原因,深入浅出,通俗易懂,甚至有一些口语化的表达,这让我们更像是在和一个新闻人对话,而不是在读课本。这是这本书的优点,但是在某种程度上也是缺点。

◻️ 适用院校:所有院校

◻️ 适合人群与阶段:建议和《新闻学概论》一起作为入门书籍,两者彼此补充查漏补缺,会更有利于完善新闻框架。

◻️ 推荐阅读方式:第一遍通读+理解、在概论的基础上补充框架

◻️ 必读指数:⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️




⚪️新闻实务必读《新闻采访与写作》

◻️ 测评结果:刘海贵老师的《中国新闻采访写作教程》和丁柏铨老师的《新闻采访与写作》是不少老牌名校的必备——书呢,是有点老了。但是作为目前新闻实务理论部分比较权威的书之一,看也是没有太大问题的。里面的案例和举例感觉都是上个世纪的了(夸张),但是理论都是可以用的,理解起来也很容易。新闻实务部分不存在入门,考试还是看实操,所以如果目标院校考察实务理论,把这本看一遍,把理论做一下笔记就差不多了,不需要耗费太多的时间。另外,人大出版社,新闻采访与写作编写组的《新闻采访与写作》这本书是新闻实务学的新秀,18年刚刚更新的书要比丁老师的书新很多,所以即使你的目标院校是丁老师的书,你也可以考虑替换成这本黄色封面的采访与写作,其中的基本内容比较相似,但案例更新,也与时代的贴近性更强一些,相对而言更好理解。

◻️ 适用院校:所有需要考察新闻实务理论的院校。

◻️ 适合人群与阶段:前期课本阅读的时候读一遍,主要进行「关键概念」摘录和「名词解释」分析。

◻️ 推荐阅读方式:一遍即可,撑死两遍。

◻️ 必读指数:⭐️⭐️⭐️


⚪️新闻界的良心《时评写作十六讲》

◻️ 测评结果:丑话说在前面,不是看完这本书马上就会写评论了,只是这本书可以帮助大家很好的做评论预热。真正写还是靠自己的悟性和大量的练习。但无论如何,这是一个从业十年、仍在笔耕不辍的评论员的实践经验总结和理论思考成果。没有停留于评论写作的技术层面,而是尝试教学生如何积累作为一个评论员应掌握的非技术要素;本书特别重视案例,而且所选案例多数是作者自己的创作体验和作品,这比单纯引用别人的案例更具说服力,更能把写作的思维过程和实战经验完整地还原出来。

以及,《时评写作十六讲》讲的是方法和技巧,那如果想要大量的阅读评论,培养自己的评论语感和语言风格的话,给大家推荐曹林老师的《时评中国》系列,去年刚刚更新了其中的第四本《时评中国4:用知识和思想驯服不确定性》,字里行间皆是新闻人的责任与理想的写照。

◻️ 适用院校:所有考察新闻评论写作的院校

◻️ 适合人群与阶段:会写评论的和不会写评论的,刚开始写评论和写了一段时间进入瓶颈无法突破的,是一本值得反复阅读学习的书。

◻️ 推荐阅读方式:自己感悟。

◻️ 必读指数:⭐️⭐️⭐️⭐️

◼️ 中外新闻史部分参考书

️ / TuTouSuo Monsters /


⚪️官方认证《中国新闻史》

◻️ 测评结果:这书真的是很boring啊!!尤其是看完《全球新闻传播史》以及砖头一样的《美国新闻史》,这本书的缺点就很明显了:太多史料的堆砌。一堆报纸杂志广播电台新闻法规的罗列。太少宏观上的比较分析。《中国新闻传播史》最大的优点同时也是最大的缺点就是史料过分翔实,证据过分充分。导致通篇看下来满眼都是报刊名,法规名,满眼都是数据,都是人名。缺少对重大事件的详细深入讲解,满眼都是细节,细节,细节。 但是遗憾的告诉大家,这是考新闻史必读的书,再难看你也得看。

◻️ 适用院校:所有考察中国新闻史的院校

◻️ 适合人群与阶段:学史每个人的方法不同,但核心是有时间脉络感:由于本书细节太多,很容易迷失在细节里而忽略掉历史环境和大背景,因此,希望大家一边读一遍按照编年体整理大事件,而不是一味的扣细节。

◻️ 推荐阅读方式:硬着头皮读

◻️ 必读指数:⭐️⭐️⭐️⭐️


⚪️中国视角《世界新闻传播史》

◻️ 测评结果:这个话讲起来其实不太好,但是我真的不懂,为什么咱们的教授写历史,都会局限于史料铺陈而止步于观点表明。中外历史专著无论是《全球通史》还是《世界文明史》,最核心的就是史学家本身的研究视角以及观点,史料当然重要,但是只有史料而不是分析历史,我为啥不去查百科?

◻️ 适用院校:考察外新史的院校

◻️ 适合人群与阶段:如果考国际新闻等涉外的专业,或者在学习过程中想弄明白新闻史和传播史之间的联系,以及我国为什么会和欧美有不同的新闻传播环境的同学,可以借助其他的世界史教材再做扩展阅读,比如李良荣的《西方新闻事业概论》,程丽曼的《外国新闻传播史导论》或者砖头一样的埃墨里的《美国新闻史:大众传媒媒介解释史》。

◻️ 推荐阅读方式:其实每个国家重要的媒介或者新闻事件就几个,如果按照重要性将他们挑出来,你会发现这本书其实很薄。

◻️ 必读指数:⭐️⭐️

新闻史有两种学法,一种是真的完全学不进去,纯应试的记录时间、事件以及意义型学法,第二种就是在读史的过程中思考,以史为鉴。大家根据自己的实际情况,以及兴趣所在选择即可。除此之外,其实不同的院校都会有不同的新闻史读本,但方汉奇教授这本在逻辑上更完整,视角也更全面,因此中国新闻史主要推荐这本书——并且历史嘛,其实都是基本一样的内容,实际上看哪本书背哪本书的差别并不是很大,因此如果院校要考中外新闻史,却没有特别指定参考书的,就可以选择以上我推荐的这两本。

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